I nodi della rete

I nodi della Scuola

Una rete per ripensare l’economia dai territori
La Londa School of Economics non è un luogo unico, ma un sistema in espansione. Nata nel cuore della Montagna Fiorentina, la scuola è un nodo di una rete più ampia, in continua evoluzione, che si estende nelle aree interne italiane. Vogliamo ricucire i legami tra territori, saperi e comunità, creando un laboratorio diffuso di ricerca, formazione e innovazione.

Il cuore della scuola:
Londa, Toscana

Siamo a Londa (FI), un piccolo comune immerso nella Montagna Fiorentina, alle porte del Parco Nazionale delle Foreste Casentinesi. Un territorio fragile e potente, dove la natura ha un ruolo da protagonista e la comunità è il motore del cambiamento.
Scopri di più sul nostro territorio

Il primo nodo

La Montagna Pistoiese

Londa è punto di partenza e bandiera di una rete che si allarga. Il secondo nodo della scuola è la Montagna Pistoiese, nel Comune di San Marcello Piteglio (PT), a 30 km da Pistoia.

44°03′20″N 10°47′27″E

Scuola di Montagna - Percorsi di Alta formazione per la Montagna Pistoiese

La Scuola si rivolge ai territori di Abetone-Cutigliano, Sambuca Pistoiese e San Marcello Piteglio, comunità che fanno i conti con spopolamento, disoccupazione e fragilità economica. L’obiettivo? Dare nuova energia allo sviluppo locale, rafforzando le imprese, creando nuove opportunità di lavoro e valorizzando le risorse e le tradizioni del territorio.

Le attività formative si svolgono in maniera diffusa su tutta la Montagna Pistoiese, accolte dalle varie strutture pubbliche o private che la animano.

soggetti coinvolti

La Scuola di Montagna è promossa da ANCI Toscana e GAL MontagnAppennino. Oltre ai finanziamenti della Chiesa Valdese nell’ambito del 8×1000 (bando STAI aree interne) all’interno del progetto Londa School of Economics, la scuola riceve un importante sostegno economico dalla Fondazione Cassa di Risparmio di Pistoia e Pescia.

I sostenitori della Montagna Pistoiese: Unione di Comuni Montani Appennino Pistoiese, Consorzio Motore, CNR, Istituto OmniComprensivo San Marcello Pistoiese.

I CORSI DELLA MONTAGNA PISTOIESE

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Aree marginalizzate, non marginali

Le aree interne non sono luoghi da salvare, ma territori da abitare, da ripensare, da reinventare. Qui si sperimentano nuovi modelli di economia, nuove forme di collaborazione e di sviluppo. La sfida è trasformare la marginalità in opportunità, creare valore per le persone e per l’ambiente, senza inseguire la crescita infinita, ma costruendo benessere e relazioni solide.
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Costruiamo insieme il futuro

La Londa School of Economics è uno spazio aperto. Il nostro progetto vive di connessioni, di scambio, di nuove energie. Che tu sia un ricercatore, un imprenditore, uno studente o un abitante di un’area interna, il tuo contributo è essenziale.
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